格兰特的机会

项目的目的

高等教育部(DHE)将利用bet365官网高等教育创新资助计划来促进全州的卓越教育和经济效率,以稳定或降低高等教育机构的学生学费。成功的获奖者将设计支持学术成就和经济效率的协作创新项目。侧重于(a)整合服务(即行政重新设计、方案共享)和/或(b)以能力为基础的教育的项目优先。

符合条件的机构包括bet365官网修订法典第3345.011节中定义的州立高等教育机构,以及私立非营利性高等教育机构:

  • “州立大学”是指公立高等教育机构,它是一个政体和法人团体。以下高等教育机构均应被认定为州立大学:阿克伦大学、鲍灵格林州立大学、中央州立大学、辛辛那提大学、克利夫兰州立大学、肯特州立大学、迈阿密大学、俄亥俄大学、bet365官网立大学、肖尼州立大学、托莱多大学、赖特州立大学和扬斯敦州立大学。
  • “州立高等教育机构”系指第(A)(1)节中定义的任何州立大学或学院3345.12社区学院,州立社区学院,根据第3355章设立的大学分支机构。修订后的法典,或技术学院。
  • “私立非营利性高等教育机构”是指该州根据第1713章获得授权证书的非营利性机构。修订后的守则。

州立高等教育机构和私立非营利机构可以与其他公立或私立高等教育机构就创新资助项目进行合作。


bet365官网创新基金-第二轮

bet365官网高等教育部开放教育资源创新基金(OER)正在为我们的第二轮开放教育资源课程开发做准备。对于第二批学生,我们同时为内容贡献者、内容团队负责人、图书管理员和课程审稿人开放应用程序。申请截止日期为2018年3月16日星期五。每个角色都将得到补偿。

第二组的课程,连同他们的TAG/OTM指定,包括:

  • 微积分I (TMM005)
  • 微积分II (TMM006)
  • 微观经济学(OSS004)
  • 宏观经济学(OSS005)
  • 普通化学I (OSC008)
  • 普通化学II (OSC009)
  • 定量推理(TMM011)
  • 常微分方程(俄亥俄多明尼加大学高级数学课程)

有关该资助的更多信息,请点击链接:http://affordablelearning.ohiolink.edu/Guide/Consortium

请注意,每份申请大约需要15分钟完成,并需要一份简历或简历。内容贡献者/团队领导和图书管理员需要部门主席或院长的额外支持信。请点击以下角色以访问相应的应用程序。

  1. 内容贡献者或内容团队负责人
  2. 当然评论家
  3. 图书管理员咨询

团队决定将在3月底之前做出并通知申请人,并在5月底/ 6月初为所有第二批参与者安排了强制性的面对面培训活动。

https://www.ohiohighered.org/content/innovation_grant_program


bet365官网创新基金-第三轮

阿克伦大学的“负担得起的学习计划”兴奋地宣布,bet365官网的开放教育合作组织将提供第三轮资金。我们目前正在寻找教师和图书馆员来研究、创建和审查课程内容,这些内容可以作为开放教育资源(OER)在全州范围内采用和共享。参加者将获得补偿。

  • 内容贡献者将获得1500 - 4500美元的津贴,这取决于团队提出的工作范围和开发的内容类型。
  • 内容团队负责人以内容贡献者的身份参与,但承担额外的任务。每个团队指定一名领导,该角色有资格获得额外的500美元补偿。
  • 图书馆贡献者将作为一个团队的一部分参与创建一个内容包,可以全部或部分采用。图书馆员将获得1000美元的津贴,以奖励他们协助课程内容团队的工作。
  • 审稿人将获得500美元的津贴,用于评估内容的质量和准确性,并确保其符合转移保证准则。

第三班计划课程(2019年1月至8月):

  • 抽象代数
  • 生物学I和II - OSC003和OSC004
  • 商业法- 2009
  • 大学代数TMM001
  • 2019- 2020年中小学数学教育工作计划
  • 寿命发展- OSS048
  • 道德导论- OAH046
  • 制造工艺- OET010
  • 微观经济学- OSS004
  • 微积分预科- TMM002
  • 公共演讲- OCM013
  • 美国/美国历史I和II - OHS043和OHS044

截止日期是11月2日。

如欲bet365官网资料及申请资助,请按以下连结:

https://affordablelearning.ohiolink.edu/blog/recruiting-faculty-and-librarians-for-cohort-3-of-the-ohio-open-ed-collaborative