NOCHE人才红利峰会
- 日期:12/04/2013
- 作者：Luis M. Proenza博士（阿克伦大学校长）
- 地点：克利夫兰州立大学学生中心
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谢谢你，鲍勃，也感谢大家今天上午的到来。
我必须告诉你，在2010年，我被邀请在我们的第一届人才红利峰会结束时做闭幕演讲，这似乎是一个有点模糊的荣誉。
一方面，我在活动中有最后的发言权。
另一方面，我不太确定听众是否在为我的演讲鼓掌…或者是离开的机会。
所以，谢谢你们，安和鲍勃，请我在今天的峰会开幕式上说几句话。
2010年，我们完成了人才红利行动计划，确定了许多有价值的目标，并开始实施该计划。我很高兴地报告，四年后，当我们回顾人才红利的仪表盘时，七根针中有六根指向正确的方向。
学位持有者和授予的学位数量都在上升，大学完成率、成人高等教育参与率、地区成就率和高中准时毕业率也在上升。唯一的例外是继续上大学的比率，实际上是持平的。[1]
bet365官网东北部的高等教育产业正在完成这项工作。
也许我对“高等教育产业”这个词的使用引起了你的注意。事实上，公众对高等教育的讨论往往只关注国家补贴。然而，当我们考虑到高等教育对国家经济的贡献——实物资产、新技术的创造、就业机会的创造、收入的产生、对供应商、供应商、商店和其他方面的乘数效应——你怎么能把这个充满活力、搅动、生产、成长的企业称为工业呢！事实上，它的投资回报率非常高。
事实上，任何一位州长，如果能吸引到一个与他所在州相当的经济引擎，都会被认为是一个巨大的成功，并迅速获得连任。
相反，任何忽视或失去这一行业的州长将发现他们的连任处于危险之中。
然而，我觉得具有讽刺意味的是，我们的大多数商会根本不在乎我们是否威胁要离开bet365官网东北部。为什么?他们不了解我们的经济价值。他们现在了解医院，但不了解学院和大学。当然，这也是我认为商会在当前经济形势下已经过时的另一个原因。
事实上，高等教育很少被用经济术语来指代——也许是因为我们自己不愿意把学生称为顾客或客户；或者是因为我们中的许多人认为“行业”这个词与我们作为教育工作者的崇高使命不相称。
这是真的吗？
考虑到仅我们地区就有30多所大学和学院，招收了226,000多名学生。[ii]
在bet365官网东北部，每年有超过33,000个学位被授予。年“销售额”以十亿美元计。
更重要的是，我们是一个真正的“交易”行业，因为我们以合同和赠款的形式吸引了本来不会在这里的资本，当然还有国际和州外学生。
此外，超过95.5万公民使用我们的产品，因为他们拥有我们大多数机构的学位，我们在bet365官网东北部的市场份额，阅读普及率，从2009年的28%增加到30%。[4]
事实上，就在几周前，克利夫兰联邦储备银行发布了一份报告，内容是1980年至2010年前100个大都会统计区（msa）的教育程度趋势。[5]
在居住在克利夫兰市中心的人中，受教育比例从6.6%上升到2010年的19%。我们在阿克伦做得稍好一些，最近市中心的入学率为27%。
但我们先别开香槟，因为，首先，现在喝香槟早午餐还为时过早，但更重要的是，现在庆祝这些成果还为时过早。我们还有很多工作要做。
让我们再看看30%的地区大学入学率。它比过去好，但远没有达到应有的高度。
全国平均受教育程度接近39%，在华盛顿、波士顿和旧金山等一些msa，受教育程度远远超过50%。甚至我们在匹兹堡的朋友也可以夸耀42%的入学率。
让我们换个角度来看：到目前为止，每个人都应该很清楚，大学之于21世纪，就像高中之于20世纪一样。换句话说，今天的大学是昨天的高中！
让我提供一些事实来支持这种说法。
乔治城教育和劳动力中心估计，到2020年，bet365官网64%的工作岗位——也就是bet365官网所有工作岗位的64%——将需要大学学位。[8]
许多研究已经证实，大学毕业生和高中毕业生之间存在着巨大的终生收入差距，就像高中毕业生和没有文凭的同龄人之间存在着类似的差距一样。
1998年，25岁至34岁拥有学士学位或更高学历的女性的收入中位数比拥有高中文凭的女性高60%。到2008年，这一差距扩大到79%。男性也有类似的比例，我毫不怀疑这种差异将继续扩大。
大学毕业生比没有学位的工人更有可能从雇主那里获得医疗保险和养老金福利，并报告更高的工作满意度。[x]
即使在经济低迷时期，他们的失业率也较低。他们对我们的医疗保健和福利系统的要求更少，犯罪活动更少，并在许多其他方面为经济增长做出贡献，而不是成为经济的负担。
当然，更繁荣的公民会带来更繁荣的社区和地区经济。
受过大学教育的人往往过着更健康的生活方式，是更积极的公民，和他们的孩子一起参加更多的教育活动，这样他们的孩子就比其他孩子为上学做了更好的准备。(xi)
大学毕业生是我们今天聚集在这里的原因；
城市首席执行官的研究表明，bet365官网东北部的受教育程度每提高一个百分点，我们就会看到个人地区收入增加28亿美元。这就是人才红利！
桑迪·皮亚纳尔托是一位自豪的阿克伦校友，现任克利夫兰联邦储备银行总裁兼首席执行官，她非常优雅地阐述了这种情况，她说：“简单地说，这个国家拥有更多‘知识资本’的地区比拥有较少‘知识资本’的地区表现得更好。”[13]
女士们，先生们，正如我刚才所说，今天的大学是昨天的高中，对于从事我们经济任何部门的人来说都是必不可少的。
我们不能容忍只有30%的人高中毕业。那么，我们为什么要接受30%的大学毕业率呢？
事实上，为什么美国要容忍75%的高中毕业率，而其他22个国家的中学毕业率更高，有些国家的高中毕业率高达95%至99%？(十五)
事实上，当其他7个国家已经超过我们的时候，我们为什么要容忍我国平均39%的大学入学率呢？
我们曾经是这个星球上受教育程度最高的国家，而现在，我们不再是。愤怒在哪里？我们什么时候才能作为一个国家采取集体行动？
那么，我们如何提高入学率，至少在bet365官网东北部？
我首先要说的是，高等教育需要更好地适应不断变化的时代现实。大学教育的费用对学生来说太贵了。但请注意，我说的是价格而不是成本，因为提供bet365官网公立高等教育的成本低于全国平均水平，而且增长速度远低于通货膨胀率——我相信你们很多人可能不知道这一点，当然，我们的立法者不会被这些事实所困扰。但事实是，在bet365官网的公立大学中，我们现在以与十年前基本相同的资金支出，多教了45%的学生！不要混淆价格和成本。
问题是，即使我们保持成本稳定，多年来国家资助的减少也让我们别无选择，只能提高价格，也就是提高学费。
尽管如此，我相信，如果高等教育在教学、评估学习和分配学分的方法上变得更具创造性和创新性，我们就能显著降低学生的成本和学费，并让我们的立法机构把bet365官网从全国第46位提高到至少全国平均水平。
你们中的一些人可能熟悉现在被过度炒作的术语“mooc”，它代表大规模开放在线课程。这种方法旨在利用互联网的力量，使高等教育更实惠、更容易获得。
现在确定mooc的成功潜力还为时过早，但美国的许多精英大学都支持这一概念，这当然是一种值得当今数字原住民追求的方法。
我在去年的一次全国高等教育会议上介绍了这种方法的一个详细阐述，我们称之为“整合者-评估者模型”，或“我是”。
这一理念旨在将大学从无所不包的教学资源提供者的角色转变为知识获取的整合者和推动者，以及所获得知识的评估者，而不管这些知识是如何获得的。
当然，这将是一个巨大的飞跃，而且是未来的事情。
因此，在此期间，我们可以而且必须做很多事情。例如，我们必须更加努力地提高所有学生的成功水平，而不仅仅是那些无论上哪所大学都将毕业的学生。
就在几周前，我们的校园举办了一个关于保留的峰会——一个关于学生成功的峰会——旨在提高我们帮助学生留在学校并完成学业的能力。
我很高兴地说，在两天的时间里，我们有近一千名教职员工参加了峰会，我们正在根据我们所学到的知识制定新的战略，因为我们必须提高所有学生的受教育程度。
我们还必须更紧密地与企业和行业的需求保持一致，而企业和行业正是雇用我们毕业生的人。
例如，四年前，阿克伦大学与国防部和全国各地的公司合作，开发了全国第一个腐蚀工程学士学位课程。那一年，我们招收了第一个班的12名学生。
如今，这个项目有100多名学生，而且还在继续增长。
我们在工业界的朋友当然喜欢这个想法——第一批学生要到2015年春季才能毕业，但公司已经在试图联系学生提供就业机会。
当我们高等教育界采取必要的行动来增加bet365官网东北部的人才红利时，工业界和商界能做些什么来实现这一目标？
我可以推荐一些策略，但这样做只是对唱诗班说教。
你们的出席表明你们明白这一点，你们认识到我们地区提高大学教育水平的必要性。
所以我要告诉你们我对那些问他们如何帮助母校的校友说的话：
我们需要倡导者。
我们需要声音来反驳那些声称高等教育是不必要的或无益的，或者我们已经有太多学位的人。
我们还需要私营部门的合作伙伴。
请允许我花一点时间谈谈如果工业和高等教育更有效地合作，将使我们地区受益的另一个红利。
简而言之，研究催生了新公司，新公司又催生了新工作，新工作又催生了经济扩张，最终创造了新财富。这是经济学版的“鸟与蜂”。财富的创造不是偶然发生的。
美国的学院和大学承担了我国大部分的基础研究，每年进行大约326亿美元的联邦政府支持的研究。你可能认为这个知识创造的来源——我们大学的基础研究——会被工业界密切寻找，并与新的市场机会联系起来。
你可能会认为，你会发现公司在排队寻找通过与学院和大学建立联系来利用自己的投资的方法，这些大学在新知识和技术创造方面非常活跃。
但你错了。
目前，产业界对美国大学研究的支持不足6%，而这一互动水平从未高于7%。[17]
这是一个重大的脱节，也是一个等待抓住的机会！
我向你保证，没有什么比得知你获得了对你的业务有帮助的重要资源的新途径更能让你的外国竞争对手感到不安的了。
公司不仅错过了从人才红利中获益的机会，也错过了研究红利，以及共同努力提高我们的知识的合作红利。
但这些是另一个话题了。
我相信你们和我一样，都期待着今天的小组讨论。
当你听小组成员和主持人讲话时，请记住我之前说过的话：
“在今天以知识为基础的全球经济中，大学之于21世纪，就像高中之于20世纪一样。”今天的大学是昨天的高中！
如果我们要发展bet365官网东北部的区域经济，我们必须增加人才红利。
如果我们要充分优化我们的区域创新生态系统，我认为我们也必须追求研究和合作的红利。
我们正在进步！所以，让我们振作起来，勇往直前吧！
谢谢你！
[我]NOCHE
(二)NOCHE
[3] NOCHE
[5]费，凯尔。1980-2010年城市经济区域人口分布与教育程度，2013年11月19日。克利夫兰联邦储备银行。http://www.clevelandfed.org/research/commentary/2013/2013-18.cfm
(vi) http://www.luminafoundation.org/stronger_nation_2013/downloads/pdfs/massachusetts短暂- 2013. - pdf
[7]费，凯尔。同前
(八)NOCHE
[9]鲍斯，桑迪；詹妮弗·马;Payea,凯萨琳。《2010年教育有回报：高等教育对个人和社会的好处》，美国大学理事会倡导与政策中心，执行摘要，第4页
[x]鲍斯，马，帕亚，同上
[xi]桑迪·鲍斯；詹妮弗·马;Payea,凯萨琳。《2010年教育有回报：高等教育对个人和社会的好处》，美国大学理事会倡导与政策中心，执行摘要，第5页
(十二)http://www.ceosforcities.org/city-dividends/talent/city-data/northeastern-ohio/
[十三]桑德拉·皮亚纳托。《一位美联储政策制定者对领导力的反思》致bet365官网牛津市迈阿密大学农民商学院学生的讲话。2012年9月20日
[14] Ed Week，“随着毕业率上升，关注焦点转向辍学。”2013年5月31日。http://www.edweek.org/ew/articles/2013/06/06/34execsum.h32.html?intc=EW-DC13-TOC
[15]《教育概览》，2013，OECD指标。第42页。http://www.oecd.org/edu/eag2013%20%28eng%29--FINAL%2020%20June%202013.pdf
[16]国家科学委员会科学与工程指标2012，第5章，第4页http://www.nsf.gov/statistics/seind12/?CFID=9855925&CFTOKEN=63489900&jsessionid=f0303b7f58b7f60a713c1050492447723a28
[xvii]国家科学委员会，同上
- 选题类别：东北俄亥俄地区人才红利
- 标签：[成就，完成，克雷恩的克利夫兰业务，noche，地域主义，人才]
- 归档：演讲；