关于社会工作和家庭科学学院
任务与目标
任务
BA/BASW的使命是培养有能力的，有道德的入门级社会工作专业人员，致力于人的尊严和价值，科学探究，促进人类和社区福祉，人权以及社会，经济和环境正义。
我们致力灌输尊重人类多样性的理念，并致力提升本地及全球所有人的生活质素。我们信奉社会工作专业的价值观，包括服务、诚信和能力。
在博雅教育和通才实践的基础上，我们的毕业生将渴望利用一系列技能、资源和人在环境的框架来解决最紧迫的社会问题。我们透过与社会各界合作，推动社会工作专业的发展。
目标
- 通过利用最佳实践和一系列预防和干预方法，使学生能够整合社会工作专业的知识、价值观和技能，在不同的实践环境中与不同的客户系统进行胜任和有效的通才实践。
- 促进人在环境和优势的观点，推进价值观，道德和职业的目的，同时建立在文科为基础的教育。
- 培养学生从地方到全球的角度，识别不同客户系统的优势，弹性，尊严和价值，以促进对社会，经济和环境正义，人权，消除贫困以及人类和社区福祉的赋权。
- 培养学生利用科学探究、最佳实践、研究知情实践和批判性思维技能进行有效和道德的社会工作实践。
- 与卫生和人类服务组织合作，提供有意义的实地经验和监督，以便与个人、家庭、团体和社区接触、评估、干预和评价，以提高所有人的生活质量。
任务
社会工作硕士（MSW）的使命是培养有能力的，有道德的高级社会工作专业人员，致力于人的尊严和价值，科学探究，促进人类和社区福祉，人权，社会，经济和环境正义。
我们致力灌输尊重人类多样性的理念，并致力提升本地及全球所有人的生活质素。我们信奉社会工作专业的价值观，包括服务、诚信和能力。
以文科教育为基础，以通才实践为基础，我们的毕业生专攻微观和宏观实践，他们将渴望利用一系列技能、资源和人与环境的框架来解决最紧迫的社会问题。我们透过与社会各界合作，推动社会工作专业的发展。
目标
- 通过利用最佳实践和一系列预防和干预方法，使学生能够整合社会工作专业的知识，价值观和技能，以便在各种实践环境中与不同的客户系统进行有效的微观和宏观专业实践。
- 促进人在环境和优势的观点，推进价值观，道德和职业的目的，同时建立在文科为基础的教育。
- 培养学生从地方到全球的角度，识别不同客户系统的优势，弹性，尊严和价值，以促进对社会，经济和环境正义，人权，消除贫困以及人类和社区福祉的赋权。
- 培养学生利用科学探究、最佳实践、研究知情实践和批判性思维技能进行有效和道德的社会工作实践。
- 与卫生和人类服务组织合作，为微观和宏观专业提供有意义的实地经验和监督，以参与、评估、干预和评估个人、家庭、团体和社区，以提高所有人的生活质量。
通才实践
通才实践以文科和人与环境的建构为基础。为了促进人类和社会福祉，全科医生在与个人、家庭、团体、组织和社区的实践中使用一系列预防和干预方法。
- 通才型从业者认同社会工作专业，并在实践中运用道德原则和批判性思维。
- 多面手从业者将多样性纳入其实践，并倡导人权和社会及经济正义。
- 通才从业者认识、支持并建立在所有人的优势和弹性之上。
- 通才从业者从事研究知情的实践，并积极主动地应对环境对专业实践的影响。（见CSWE教育政策B2.2）
多样性承诺
社会工作学院致力于多样性，包括年龄、阶级、肤色、文化、残疾、种族、性别、性别认同和表达、移民身份、政治意识形态、种族、宗教、性别和性取向。（见CSWE教育政策B3.1）
这一承诺建立在阿克伦大学2020年愿景的基础上，该愿景确定了通往成功的关键战略途径，其中包括阿克伦经验：学术和包容性卓越，其中指出：“我们将通过致力于提高所有学术课程的多样性，并创造有针对性的学习途径，实现学术和包容性卓越，从而为每个学生带来非凡的大学体验。所谓的传统和非传统学生，包括在职成年人和退伍军人，将通过专注和深思熟虑的规划获得全面和变革性的学习体验。”
社会工作与家庭科学学院的本科课程在我们的学习环境中反映了这一承诺，包括：
- 我们的课程;
- 野外教育机构的选择及其服务对象；
- 实地咨询委员会的组成；
- 教育和社会资源；
- 资源分配;
- 项目领导;
- 特殊项目;
- 研究和其他举措；和
- 我们的教职员工和学生的人口构成。