比尔斯图书馆的新壁画。
10年来，每个学期，阿克伦大学（UA） Bierce图书馆的咖啡馆都是学生们聚在一起吃饭和学习的地方，也是许多校园旅游停下来的地方。在此之前，它被用作员工的存储区和工作区。没有人知道这个空间还能有多大的活力；没有人，除了艺术炸弹旅，一个当地社区壁画艺术和教育团体。
艺术炸弹是由亚利桑那大学迈尔斯艺术学院的教师Elisa Gargarella和Marissa McClellan创立的，旨在为学生和校友提供“壁画”材料，或通过艺术改造阿克伦地区的高流量站点。该项目包括一门艺术选修课，在2020年秋季课程中，学生们面临的挑战是对图书馆咖啡馆内的两堵长墙进行改造。结果是一篇美丽的作品，题为“我想知道……”
听听设计和绘制壁画的学生们是怎么说的。
现在，当学生和游客进入比尔斯图书馆时，映入眼帘的是一幅五彩缤纷的景象：在蓝色、金色、白色和红色的背景上，蜡烛燃烧时，无数的纸张飘过墙壁。题目指的是写在最大的书页上的12句话，其中的想法从“我想知道有我在这个世界是更好还是更坏？”到“我想知道我的狗叫我什么？”
第一面墙前后的照片。
UA社区的许多成员从头到尾都参与了这个项目。为了安排壁画场地，加加雷拉和麦克莱伦与大学图书馆规划、沟通和参与经理斯蒂芬妮·埃弗雷特（Stephanie Everett）合作。
“在第一次访问中，学生们与院长Aimee deChambeau和助理院长Melanie Smith-Farrell进行了正式的咨询，”Everett说。“在咨询过程中，他们以各种方式记录了这个地方——测量、拍照、定位出口——并寻找潜在的问题。他们还向图书馆工作人员提问，帮助他们在三个可能的主题中做出选择：图标和符号、作者、设计或模式。”
除了杰米·纽霍尔（Jamie Newhall）在YouTube视频中展示的四名学生外，该班级还包括黛布拉·贝特曼（Debra Bateman）、奥利翁·邦尼（Orion Bonney）、凯登·劳埃德（Caydon Lloyd）、雅各布·斯宾纳（Jacob Spinner）和克劳迪娅·纳皮尔（Claudia Napier）。回到教室，他们从基本概念和色彩研究开始。每个人都提出了一个可以使用情绪板进一步发展的概念，并共同将他们的选择缩小到几个想法，然后他们将这些想法提交给deChambeau和Smith-Farrell。
一个早期的草图，第一个包括贯穿画面的页面。
这幅素描已提交给全体教员。
最后的草图。
最后，他们的一些建议被融合在一起，比如维氏蜡烛和贝特曼的背景。这个设计过程花了2020年秋季学期的前六到七周时间，在2020年10月16日，他们在图书馆开始了线条艺术和闪亮光线的着色，然后是5.5英尺高的蜡烛和从火焰中漂浮出来的许多页面。他们在7周后的12月7日完工。
一些构图和色彩的选择直到小组开始绘画时才确定下来。
学生雅各布·斯宾纳手写一个想法。
媒体咨询：丽莎·克雷格，330-972-7429或lmc91@uakron.edu
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