今年秋天，来自勒布朗·詹姆斯家庭基金会教育学院的70多名学生将在阿克伦的新I PROMISE学校（IPS）参加UA课程并完成实地体验。
这所公立小学是由基金会针对阿克伦公立学校（APS）中处境危险的学生的“我承诺”项目发展而来的，它指定了一间名为“Roo Town”的教室，作为课程和教学研究系“幼儿包容性教师准备项目”的精选课程的所在地。
这些课程要求或提供在I PROMISE学校的实地经验，允许我们的学生观察，教学和指导三年级和四年级的学生。
苏珊·库什纳·本森博士是我承诺学校和基金会的副教授和合作伙伴，负责项目评估和协调实地经验以及其他教学和指导机会，包括在我承诺学院（位于InfoCision体育场）为APS高中学生举办的课后扫盲项目和“城市青年指导课程”。目前有77名UA学生在四所APS中学与青少年一起工作。
苏珊·库什纳·本森博士
她说，通过与“我承诺学校”的合作，“亚利桑那大学的学生、他们的教师和更广泛的亚利桑那大学社区可以以创造性、有意义和有益的方式为IPS学生、他们的家庭和阿克伦社区的生活做出贡献。”
教学助理教授Shelley Houser博士和实践副教授Karen Plaster正在让他们的职前教师分别在“读写能力的评估和教学”和“包容性幼儿环境中的数学”课程中为三年级和四年级的学生提供基于需求的指导。
在林恩·克莱恩（Lynn Kline）副教授教授的“幼儿综合表现艺术”课程上，UA学生正在IPS美术室与四年级学生一对一地进行表现艺术项目。亚利桑那大学高级讲师Jennifer Bozeka博士在我校教授“儿童，家庭和学校”课程，学生们正在I PROMISE学校完成他们的实习时间，与三年级学生一对一地完成各种教学任务。
I PROMISE学校的校长布兰迪·戴维斯（Brandi Davis）表示，学校明年将扩大到二年级和五年级，到2022-23年将扩大到一年级到八年级，为学生提供更多的教学和指导机会。
“我承诺学校和阿克伦大学之间的合作具有里程碑意义，”戴维斯补充说，他在阿克伦大学获得了本科和研究生学位。“职前教师能够了解[学生]在学术和社交情感方面的多种需求，而[IPS]教职员工和学生能够获得额外的小组和个人支持。”