为了调查犯罪,学生们对现场进行细致入微的调查

07/11/2011

法医考古现场学校的学生从左至下依次是:瑞恩·奥基、瑞秋·福克斯、玛吉·希恩、梅根·库里、丽贝卡·博尔德里和布兰登·罗恩·彼得森。从左至上:亚当·达科夫、雪莉·奥斯本、泰伦·伊丽莎白·伍德、教官琳达·惠特曼、琳达·斯普尔洛克和艾莉森·马赫尼基。


阿克伦大学(bet365官网 of bet365官网)法医考古专业的学生手里拿着铲子,从两个谋杀受害者的浅坟上刮掉薄薄的松散土壤。线索出现了:四个法式修剪的假指甲,一个金色的意大利角坠,一名受害者的胫骨上缠着绳子。

“头骨上有创伤,一个子弹伤,”亚利桑那大学人类学的高年级学生雷切尔·福克斯指着头骨上一个圆形的斜面部分说,那里有一颗子弹从下颌骨射出。

在巴斯镇的树林深处,福克斯和他的九名同学获得了考古野外工作的实践经验,并介绍了法医人类学。

一个非常“动手”的课程

福克斯说:“这是一个很好的课程,可以看看你是否适合这类工作,以及你是否喜欢它。”她指出,她在这门课上的经历坚定了她未来从事法医人类学职业的决定。

二年级学生瑞安·奥基和布兰登·罗恩·彼得森过滤从其中一个坟墓中取出的土壤,以确保他们捕捉到隐藏在泥土中的犯罪证据。


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你可以在网上访问人类与古典研究系。

模拟犯罪现场包括两只猪的尸体,从屠夫那里买来,穿着人类的衣服,两年前埋葬。这门课程的团队教师、考古学家琳达·惠特曼(Linda Whitman)说,在法医实验中,猪经常被用来模拟人类,因为它们毛发很少,皮下脂肪却很多。惠特曼补充说,青春期的猪和成年人的体重差不多。

“为了让这成为一次真正的考古体验,我们给猪分配了至少12个月的时间来分解和骨架。一旦发生这种情况,这些遗骸就会模拟出执法人员必须处理的那种坟墓,以及需要他们召集当地考古学家和csi的确切情况,”惠特曼说。

真正的CSI工作

大四学生Rebecca Boldry、考古学家和法医人类学课程讲师Linda Whitman、大二学生Ryan Okey和大四学生Maggie Sheehan对这位初出名表的犯罪素描艺术家的作品细节感兴趣。


这门课程的主要目的是教授考古实地工作是如何进行的,以及这些方法背后的基本原理,惠特曼说。学生们还将学习寻找秘密墓地、描绘犯罪现场、收集证据、维护监管链、挖掘腐烂的遗体和分析死因。

“这门课程不仅训练学生掌握基本的考古现场技术,还包括法医方法和相关理论,”人类与古典研究系教授兼系主任迈克尔·肖特(Michael Shott)说。“这是一个很好的例子,同时体现了亚利桑那大学教师努力的教育和研究价值。”

克利夫兰自然历史博物馆人类健康主任琳达·斯普尔洛克(Linda Spurlock)与惠特曼共同教授考古实地学校,她解释说,这门课程有一个法医昆虫学的组成部分,包括讲座,然后是对分解的脊椎动物遗体的实地观察。

涉及到几个学科

学生们观看苍蝇和腐尸甲虫的生命周期。对于他们来说,真正看到我们前一周讨论的内容是令人兴奋的,”斯普尔洛克说。“在实验室阶段,我们看到了骨骼创伤的真实例子,并了解了未成熟哺乳动物骨骼的复杂性。我们还演示了一些比较骨学,将猪骨骼与人类骨骼进行比较,一旦猪骨骼被清洁。本课程向学生介绍几个重要的科学领域:考古学、地质学、昆虫学、法医人类学和骨学。

学生们尽可能快地完成田野调查,以免破坏者和动物移走或破坏证据。在现实生活中,如果挖掘和分析准确,将为法庭上的犯罪提供正面或负面的识别和关键数据。

更多的报道:
 

猪Dig教法医学,bet365官网NewsNow.com, 7月13日

学生们挖掘猪骨头来学习法医学, 7月11日《克利夫兰诚实商人报

阿克伦CSI大学, Patch.com, 7月5日

7月5日,WKYC.com,考古学学生在练习真实的“CSI”


媒体联系:丹尼斯·亨利,330-972-6477或henryd@.uakron.edu。