学生们为身体残疾的露营者创造了适应性强的独木舟座椅

06/28/2019

有时候,最小的事情也会产生最大的影响。

其中一个例子是阿克伦大学的学生如何帮助阿克伦扶轮营的孩子们更好地体验划独木舟。

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团队成员garrett Freund(前)、Andrew Markja、John Martaus和Brandon Powell(站立)于6月24日向阿克伦扶轮营工作人员交付可调整的独木舟座椅和支腿。

亚利桑那大学工程学院工程设计团队的学生们为独木舟建造了一个适应性座椅,这样在阿克伦扶轮营有特殊需要的孩子们可以安全地体验独木舟,尽管他们可能有任何身体上的限制。该团队还开发了可以连接到独木舟上的伸出式支架,以提高其使用时的稳定性。

椅子的工作原理是提供一个可调节的靠背,一个安装在露营者双腿之间的移动垫子,以及两侧的两条支撑带。总的来说,它可以帮助用户舒适地坐着,并为他们的背部、腿部、腰部和躯干提供额外的支撑。支腿的工作原理是增加独木舟的宽度和浮力,使它几乎不可能翻转。在独木舟翻转的极端情况下,座椅的构造使使用者不会以任何方式受到身体上的限制,从而允许更安全的出口。

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适应性强的独木舟座椅通过提供可调节的靠背,露营者双腿之间的中心安装的移动垫子,以及两侧的两条支撑带来工作。

来自沃兹沃斯大学机械工程专业的大二学生、项目负责人加勒特·弗雷德说:“这个座位可以让任何露营者参与到另一项活动中,如果没有辅导员的直接支持,他们就无法完成这项活动。”“换句话说,它正在帮助那些身体残疾或有限制的人更加独立。”

该项目自2017年秋季以来一直在进行中,大部分所需材料都是通过团队筹款购买或由团队成员个人捐赠的。10名团队成员中的一些人于6月24日将座位赠送给阿克伦扶轮营的成员。

工程服务设计团队通过设计策略为非营利社区组织开发工程解决方案,促进团队合作和工程知识的应用。

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媒体联系:Alex knise, 330-972-6477或aknisely@uakron.edu。