延伸极限:庆祝2024年橡皮筋比赛的创造性思维

06/28/2024

2024 Rubber Band Contest Winners

橡皮筋大赛获奖者伊森·萨夫科(左)和厄洛斯·邓金(右)和他们的发明。

祝贺第16届年度青年发明家橡皮筋比赛的优胜者、亚军和前10名学校!

这项全国竞赛于2008年由阿克伦全球聚合物学院(阿克伦大学聚合物科学与聚合物工程学院的一个外联部门)创建,旨在推广聚合物,并吸引5-8年级的学生参与STE(A)M教育(科学、技术、工程、艺术和数学)。

这个创造性的学习项目强调设计过程、解决问题、研究、交流和创新。学生们设计并创造了一个包含至少一个橡皮筋的发明或艺术品,并可以选择将他们的作品提交给艺术与休闲或科学与工程类别。以下是今年的获奖者、亚军和决赛选手:

艺术及休闲部

  • 第一名:Ethan Savko(8年级,兰开斯特,宾夕法尼亚州)-“Catapults and Blockades”
  • 亚军:Leila Patrick(佛罗里达州克利尔沃特7年级)-《你是完美的》
  • 决赛选手:麦肯齐·克拉姆、吉莉安·霍兰德、艾玛·利文斯顿和玛雅·罗宾逊

科学与工程部

  • 第一名:厄洛斯·邓金(西联大学7年级)-《bet365官网 Reboundary》
  • 亚军:Reese Begue(六年级,Rootstown, OH) -“Bowling Fun”
  • 决赛入围者:杰克逊·布朗斯、丁·克里迪奇、威尔·斯泰普勒和艾娃·斯托里

祝贺所有参赛者、获奖者以及支持他们的老师和家长!特别感谢我们尊敬的金牌赞助商,美国化学学会橡胶分会,感谢他们的持续支持。

学生们都说了些什么

“这段经历既具有挑战性,又有回报。在停车时使用橡皮筋来显示汽车应该停在哪里需要大量的艰苦工作,创造性的解决问题和精确的测量。看到这个项目走到一起是令人兴奋的。它教会了我毅力、创造力的重要性,以及团队合作的价值。我很高兴能将这些经验应用到未来的项目中,因为我喜欢突破可能性的界限。”——厄洛斯·邓金

“这次比赛的经历很有趣,是一种很酷的方式,可以做一些不同的事情。它激发了我用不同的材料在盒子外面工作,规则给了我很多创造性的空间。成为比赛冠军的感觉很棒,很特别。总的来说,比赛非常愉快,我为自己的工作感到自豪。”——伊森·萨夫科

“总的来说,这段经历非常令人兴奋,并激励我努力创作。我非常高兴能获得亚军,我也为其他学生感到高兴。——里斯·贝格


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故事来自CEPS Marketing。

媒体联系:克里斯汀·博伊德,330-972-6476或cboyd@uakron.edu。