约翰Fellenstein
阿克伦大学高分子科学与高分子工程学院的大多数教师都在指导年轻人攻读研究生学位，而约翰·费伦斯坦（John Fellenstein）则从嘴里喷出火焰，引爆南瓜，向好奇的年轻人解释燃烧的原理。
作为亚利桑那大学阿克伦全球聚合物学院的内容专家，费伦斯坦穿上他的扎染实验室外套，化身为“聚合物教授”，在当地的K-12和公共环境中推广聚合物教育。
费伦斯坦最近的一次冒险是在阿克伦的国家发明家名人堂STEM中学举办的“科学星期五”活动。在那里，费伦斯坦和聚合物工程助理教授鲁埃尔·麦肯齐博士主持了15-30分钟的互动演示，向学生介绍科学概念，培养他们对STEM的兴趣。这些表演包括制造“火焰龙卷风”和通过爆炸南瓜来“雕刻”南瓜灯。本学年计划举行五次会议，最后一次会议将于5月17日举行。
周五科学视频：“燃烧”和“幽灵科学”
我们每天都与聚合物相互作用，尽管许多人可能没有意识到这一点。聚合物是大分子（非常大的分子），如DNA、蛋白质、橡胶和塑料，在食品和饮料中很常见。
“年幼的孩子有时很难理解聚合物所涉及的科学，”费伦斯坦说。“我喜欢在我的演讲中使用指导，帮助他们掌握概念。我告诉孩子们，科学家们用模型来帮助他们理解那些太小而看不见的东西。”
狂欢节珠子是讨论聚合物结构和概念的极好的视觉工具。串珠拉链和小磁铁也有助于演示交联，即一个聚合物链连接到另一个聚合物链。费伦斯坦通常用闪光纸开始他的演讲，闪光纸是一种聚合物材料，燃烧时不会留下一丝烟雾或灰烬。
“闪光纸吸引了所有人的注意力。费伦斯坦说。“学生们喜欢意想不到的事情发生。例如，我们使用聚丙烯酸钠，一种尿布中的高吸水性聚合物，向学生展示工程材料的一些独特性能。”
教学是有回报的
在2014年来到UA之前，费伦斯坦在克利夫兰大都会学区担任了20年的初中和高中科学教师。
“与学生一起工作是我工作中最有价值的部分，”费伦斯坦说。“他们喜欢做实验和做东西。
除了参观地区学校，费伦斯坦还组织家庭科学之夜、校园实地考察和教师研讨会。他还参加公共活动，如阿克伦-萨米特县公共图书馆的迷你制造商博览会和阿克伦橡皮鸭的儿童科学家日。他帮助促进教师研究经验项目，该项目由美国国家科学基金会资助，并与亚利桑那大学的教师合作，支持他们提交的资助提案中的教育推广部分。
学校和组织可以通过发送电子邮件至jfellenstein@uakron.edu请求费伦斯坦的演讲。
媒体联系：Alex knise， 330-972-6477或aknisely@uakron.edu。