阿克伦公立学校（APS）正在进行的医疗保健（HIP）计划与阿克伦大学（UA）和肯特州立大学（Kent State）合作，获得了《INSIGHT Into Diversity》杂志颁发的2020年STEM激励计划奖，该杂志是高等教育领域规模最大、历史最悠久的多元化和包容性出版物。
STEM激励项目奖旨在表彰那些鼓励和帮助来自弱势群体的学生进入科学、技术、工程和数学（STEM）领域的学院和大学。APS、UA和肯特州立大学将与其他49名获奖者一起，在2020年9月的《洞察多样性》杂志上刊登。
通过指导、教学、研究以及成功的项目和倡议，激励和鼓励新一代年轻人考虑从事STEM职业，从而选出了STEM激励项目奖的获奖者。
“我们重视与肯特州立大学和阿克伦大学的合作，为阿克伦公立学校的学生提供教育机会和经验，”APS负责人David James博士说。
了解医疗保健行业的就业机会
HIP使学生接触到医疗保健领域的各种职业机会。在整个学年中，学生们都参与了地区医院的工作，并可以参加暑期机会，将他们介绍给合作伙伴关系中的大学。HIP倡议帮助了1,700多名学生，重点关注在医疗保健领域代表性不足的人群，为他们在医疗保健事业中的未来做好了更好的准备。
自2000年以来，APS的HIP计划与UA和肯特州立大学合作，当时不同的机构聚集在一起，形成了改善社区健康的倡议。超过75%的学生是女性，80%是非白人。HIP向学生介绍各种医学相关领域（医学、护理、接待和支持服务、信息系统和医疗记录、生物医学工程、放射学、实验室、药学、生理学和康复技术服务），并将他们带到医院环境中体验和观察医疗保健和医疗实践。
亚利桑那大学阿克伦地区跨专业地区健康教育中心主任格雷塔·拉克斯说：“我们很感激与APS和其他社区合作伙伴合作，为学生提供有意义的体验，比如医疗保健进展项目。”“我们特别高兴为那些有很多东西可以提供，但可能没有同样机会和资源的学生提供这些体验。”
介绍医疗保健事业
超过500名学生还参加了HIP的暑期项目，这是一个为期一周的机会，让学生体验校园生活，重点是医疗保健职业的高等教育。夏季的一周提供了很多机会，比如跟随医疗保健专业人员工作，基于问题的学习项目和医疗保健职业信息。除了8-12年级的夏季管道项目外，在过去四年中还创建了秋季和春季研讨会联系基地。当地的一个项目，雷切尔的天使，也被纳入了HIP项目，为学生提供一个机会，在初中和高中的健康课上谈论阿片类药物危机。
在每个年级，这些课程：
- 通过提高高中及以后对医疗保健职业机会的认识，吸引高中水平的学生；
- 在学生感兴趣的领域提供当地教育机会的途径；
- 创建一个论坛，为如何进入大学和就业提供课程咨询；和,
- 将学生与许多奖学金和其他资助机会联系起来，帮助他们支付教育费用。
其目标是让毕业生从事有意义的职业，为阿克伦和bet365官网东北部地区的医疗团队做出积极贡献。
《INSIGHT Into Diversity》杂志的所有者和出版人Lenore Pearlstein说：“我们知道，许多STEM项目的成功、奉献精神和对弱势学生的指导并不总是得到认可。”“我们想要表彰那些创建了激励和鼓励年轻人的项目的学校和组织，这些年轻人目前可能正在从事或对未来的STEM职业感兴趣。我们很荣幸这些项目成为其他高等教育机构和其他机构的榜样。”
访问INSIGHT Into Diversity在线杂志，了解有关该出版物和2020年STEM激励计划奖的更多信息。
媒体联系人：克里斯汀·博伊德，330-972-6476或cboyd @uakron.edu。