通识教育的顶点
顶点课程是该专业的终极体验。为了成为通识教育课程的一部分，顶点课程必须满足UA学士学位的核心学习目标：沟通，批判性推理，广泛和专业知识的整合和应用，以及道德和社会责任。本课程必须达到400级，并且必须包括一份旨在满足通识教育学习成果的作业，具体如下：
- 有效的沟通
- 批判性思维（解释、分析、综合、评价、推理和/或元认知）
- 整合和应用广泛的专业知识
- 道德或社会责任的背景下，他们的顶点工作
评估作业
通识教育课程的学习成果针对所有本科生的广泛教育目标；因此，通识教育评估作业应该要求学生从包括道德或社会责任在内的广阔视角来考虑他们的学科顶点项目。
该作业应要求学生满足以下学习成果:
- 与普通听众进行目的清晰、深入和精确的交流
- 展示批判性思维和综合能力
- 考虑他们的顶点工作的伦理或社会背景
通识教育评估作业必须是个人作业，而不是小组作业。它可能是一个辅助的书面声明（建议至少500字）。例子包括专业声明、反思文章、解释性声明、影响声明或关于项目的道德/社会声明。