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初级资源教学：早期精神保健和精神病院

现场研讨会|场外活动|额外资源

精神病院和州立医院代表了美国正式精神卫生保健系统的起源。要了解我们今天的系统，我们需要了解它是如何发展的。通过第一手资料教授心理健康史可以帮助学生更深入地了解这个充斥着错误信息、误解和耻辱的话题。

如果您有兴趣探索本页未涵盖的特定主题，请与我们联系ahap@uakron.edu我们很乐意为您提供帮助。

精神病院和州立医院的年度报告

每个机构每年向董事会和州政府提交一份报告。这些报告包含某一机构在某一年的日常运作细节。典型的报告列出了患者的人口统计数据、运营亮点、机构面临的困难以及财务报告。有些报告还会以案例研究、平面图甚至照片为特色。它们是关于疾病分类、治疗理念和采用以及机构经验的历史信息的丰富主要来源。

美国心理学历史档案馆拥有美国最大的多地区收容所和州立医院报告，它包含了1834年至1967年间33个州的570多份报告。大部分的收藏都是数字化的，可以通过我们的网站进行搜索。

持续时间:大约60分钟
建议团体人数：10 - 30游客

这个亲身实践的档案研讨会深入研究了美国精神健康机构化的历史。与会者在我们的一位工作人员专家的指导下，通过使用19世纪和20世纪初出版的原始收容所和州立医院报告进行练习。探讨的主题包括诊断、治疗和随着时间的推移制度模式的变化。

我们还提供了这个研讨会的一个变体，专门关注种族和性别问题。

如欲预订此工作坊，请通过ahap@uakron.edu与我们联系。在您的电子邮件中，请包括您估计的团体规模，您访问的日期和时间，bet365官网APP需求和您的机构所属（如果适用）。所有的节目安排都取决于工作人员的可用性；在您收到我们团队成员的确认之前，预订不会最终确定。

去不了阿克伦？感谢我们的在线存储库，您可以在舒适的教室中运行自己的活动。

我们提供教育工作者指南和学生工作表来指导您的校外活动。《教育工作者指南》包括美国各地推荐的年度报告的链接，让你的课堂开始，以及指导课堂讨论的综合笔记。

您可以在我们的在线存储库中访问其他报告。学生工作表可以使用我们收集的任何数字化报告来完成。我们建议:

想给你的学生一个更深入的作业吗？让他们在年度报告集合中搜索感兴趣的特定主题。我们已经创建了一系列的研究指南，以帮助您开始：

种族和隔离：在民权运动之前，精神卫生保健制度一直是隔离的。一些州——主要是在南方——允许黑人病人住在单独的建筑里，或者建造完全独立的机构。只有一家土著人民精神卫生机构，即SD坎顿的精神病印第安人收容所（hiwatha收容所）。与为白人病人指定的建筑相比，这些隔离设施的条件要差得多。探索我们的种族与种族隔离研究指南，其中包括建议的年度报告列表，以帮助您开始。
约束：约束的使用是常见的，但在美国精神卫生机构的历史上经常争论。尽管与道德治疗哲学相对立，但机械约束和化学约束在所有州都不同程度地被采用。这段历史也与睡眠辅助工具的发展重叠，比如尤蒂卡婴儿床的发展和化学约束的使用。探索我们的约束研究指南，其中包括建议的年度报告列表，让您开始。

美国心理学历史档案馆和人类科学与文化研究所收藏了一些以收容所和州立医院为特色的明信片。这些图像是很好的资源，特别是对于建筑和地面设计的讨论。

应该指出的是，这些照片很少与该机构本身有任何联系：这些照片是由明信片出版商拍摄、编辑、贴上标签和印刷的。大部分以建筑物的外观和周围的场地为特色；室内的图像和人都很少见。在明信片上找到直接引用图片的信息也很少见；当他们这样做时，这些往往是污名化或涉及个人关联（患者，家庭成员，工作人员）。

其中两个馆藏已被数字化并可在线检索：

罗伯特·h·沃兹尼亚克疯人院明信片集包括1235张美国各地的疯人院和州立医院的明信片，还有一些国际网站。

David P. Campbell明信片合集的特色是一个335张明信片的活页夹，专门用于不同类型的公共机构，包括精神卫生保健机构。

美国心理学历史档案包含许多与机构精神卫生保健历史有关的其他藏品。这些藏品中有许多还没有被数字化。要探索我们的完整集合，请访问我们的在线存储库。研究请求可发送至ahap@uakron.edu。